境外网络赌场开户-网络赌场体验金整合-大发888娱乐代理

關(guān)于舉辦安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟第三屆“超星杯”智慧課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽的通知
發(fā)布時(shí)間:2019-09-19   瀏覽次數(shù):3093

為深入學(xué)習(xí)貫徹十九大精神和全國(guó)教育大會(huì)精神,落實(shí)《教育信息化“十三五”規(guī)劃》,加快發(fā)展智慧教育,推動(dòng)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,促進(jìn)聯(lián)盟高校間的交流與合作,經(jīng)研究,定于20199月—20201月舉辦安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟第三屆“超星杯”智慧課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、大賽目的

1.以提升教師信息化教學(xué)能力為目的,強(qiáng)化智慧課堂教學(xué)模式在實(shí)際教學(xué)中的深度應(yīng)用,促進(jìn)聯(lián)盟高校教師使用信息化教學(xué)工具開(kāi)展智慧課堂教學(xué)。

2.引導(dǎo)廣大教師積極運(yùn)用移動(dòng)信息化教學(xué)工具、智慧教學(xué)手段激活課堂,應(yīng)用現(xiàn)代信息化技術(shù)實(shí)施學(xué)情診斷分析和資源智能推送,記錄課堂教學(xué)過(guò)程,開(kāi)展多元化智能化評(píng)價(jià),不斷更新教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)模式,提高教學(xué)效果。

3.探索聯(lián)盟高校智慧課堂的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),完善智慧課堂的激勵(lì)機(jī)制,營(yíng)造智慧教學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)智慧教學(xué)資源的建設(shè)與共享。

4.評(píng)選出一批優(yōu)秀的基于信息化工具的智慧課堂教學(xué)案例,供更多的院校和一線(xiàn)教師借鑒與參考,助力安徽省信息化教育教學(xué)改革和實(shí)踐。

二、競(jìng)賽學(xué)科和參賽對(duì)象及要求

1.競(jìng)賽學(xué)科:大賽設(shè)文科、理工科兩個(gè)組別。

2.參賽對(duì)象及要求:

1)安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟各校在職教師或教學(xué)團(tuán)隊(duì)(每校不少于5人或5支教學(xué)團(tuán)隊(duì));

2)組別應(yīng)根據(jù)參賽課程進(jìn)行選擇;

3)前兩屆比賽中獲得過(guò)一等獎(jiǎng)的教師不得再以第一主講人身份參賽(可作為團(tuán)隊(duì)教師成員參賽);

4)以教學(xué)團(tuán)隊(duì)名義參賽的,團(tuán)隊(duì)成員不超過(guò)3人。

5)每位參賽教師(團(tuán)隊(duì))只能報(bào)名一門(mén)課程,可創(chuàng)建多個(gè)教學(xué)班級(jí),但評(píng)比時(shí)將以得分最高的1個(gè)教學(xué)班級(jí)為評(píng)比對(duì)象,即每位教師(團(tuán)隊(duì))有且僅有1門(mén)課程的1個(gè)教學(xué)班級(jí)參與最終評(píng)比。

三、競(jìng)賽內(nèi)容

以超星學(xué)習(xí)通為課堂教學(xué)輔助工具,實(shí)施學(xué)情診斷分析和資源智能推送,開(kāi)展“云+端”學(xué)習(xí)活動(dòng)與支持服務(wù),進(jìn)行學(xué)習(xí)過(guò)程記錄與多元智能評(píng)價(jià)。合理運(yùn)用平臺(tái)內(nèi)的數(shù)字資源、教學(xué)活動(dòng)控件創(chuàng)建課程,制作教學(xué)課件并對(duì)課件進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ),學(xué)生可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)調(diào)用課件,課件資源也可在一定范圍內(nèi)共建共享。可以通過(guò)手機(jī)等交互智能終端或視頻直播互動(dòng)教學(xué)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的黑板教學(xué),教師可以遠(yuǎn)程遙控智能終端或?qū)崿F(xiàn)移動(dòng)授課。課前、課中、課后環(huán)節(jié)充分利用學(xué)習(xí)通促進(jìn)師生間的互動(dòng)交流,調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的積極性,較好實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)通與課堂教學(xué)的深度融合。在互動(dòng)方式、考核與評(píng)價(jià)方面有所創(chuàng)新,能智能監(jiān)控并評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度和課業(yè)完成情況。期間可適當(dāng)配合使用其他信息技術(shù)與信息化教學(xué)設(shè)備。

四、賽事組織

1.主辦單位:安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟

2.承辦單位:巢湖學(xué)院超星集團(tuán)

3.大賽組委會(huì):由主辦方、承辦方、特邀專(zhuān)家組成。大賽組織協(xié)調(diào)工作由巢湖學(xué)院負(fù)責(zé),大賽技術(shù)支持由超星集團(tuán)安徽分公司負(fù)責(zé)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次大賽設(shè)特等獎(jiǎng)1組,按照組別各設(shè)一等獎(jiǎng)2組(含特等獎(jiǎng)),二等獎(jiǎng)6組,三等獎(jiǎng)8組,優(yōu)秀獎(jiǎng)9組,最佳組織獎(jiǎng)2組。獲獎(jiǎng)證書(shū)由安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟簽發(fā)。

六、大賽流程

1.比賽報(bào)名

1)報(bào)名時(shí)間:2019920-2019930日(參賽教師在該時(shí)間段內(nèi)可隨時(shí)報(bào)名參賽,平臺(tái)將從101日開(kāi)始提取基礎(chǔ)數(shù)據(jù))

2)報(bào)名方式:填寫(xiě)《參賽回執(zhí)》(附件1)并發(fā)送至楊小雨,郵箱[email protected]

3)賽事信息發(fā)布方式:以在線(xiàn)課程《安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟第三屆“超星杯”智慧課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽賽事說(shuō)明》進(jìn)行發(fā)布,參賽教師應(yīng)在學(xué)習(xí)通首頁(yè)輸入班級(jí)邀請(qǐng)碼:6200411加入該課程,及時(shí)關(guān)注賽事動(dòng)態(tài)。

2.初賽

初賽時(shí)間為2019101-1126日。自大賽開(kāi)始之日起,每?jī)芍芴崛①愓n程學(xué)習(xí)通實(shí)際應(yīng)用數(shù)據(jù)進(jìn)行排序,重點(diǎn)考察參賽教師合理使用信息技術(shù)手段開(kāi)展智慧課堂教學(xué)的應(yīng)用情況,排序標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)《初賽評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》(附件2)。每期排行榜在《安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟第三屆“超星杯”智慧課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽賽事說(shuō)明》章節(jié)“過(guò)程分享”中發(fā)布。

大賽組委會(huì)將于20191126-1128日,提取所有參賽課程實(shí)際應(yīng)用數(shù)據(jù),按照《初賽評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》(附件2)對(duì)參賽過(guò)程中的教學(xué)數(shù)據(jù)進(jìn)行多維度評(píng)比,產(chǎn)生50支隊(duì)伍晉級(jí)入圍賽,并在《安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟第三屆“超星杯”智慧課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽賽事說(shuō)明》中予以公布。

3.入圍賽

晉級(jí)入圍賽的教師(團(tuán)隊(duì))應(yīng)在20191210日前,另外提交課堂錄像1節(jié)、說(shuō)課稿1份。

課堂錄像教學(xué)時(shí)長(zhǎng)原則上應(yīng)控制在35-45分鐘,視頻清晰反映師生課堂教學(xué)情況,視頻制作符合《課堂教學(xué)視頻制作標(biāo)準(zhǔn)》(附件3)的有關(guān)要求。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)節(jié)選自晉級(jí)課程,是一節(jié)完整的課堂教學(xué)內(nèi)容,能夠展示智慧課堂教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂實(shí)施情況,能夠反映智慧課堂教學(xué)的多元化考核與評(píng)價(jià)、教學(xué)效果和反思,能夠體現(xiàn)對(duì)智慧課堂教學(xué)模式的特色創(chuàng)新。

入圍賽提交材料應(yīng)在規(guī)定時(shí)間前上傳到學(xué)習(xí)通云盤(pán),并以學(xué)習(xí)通站內(nèi)信函(通知)形式發(fā)送至楊小雨,通知主題要求標(biāo)明“學(xué)校名稱(chēng)+教師姓名+課程名稱(chēng)+參賽組別”,組委會(huì)承諾在評(píng)審開(kāi)始前對(duì)材料保密。上傳云盤(pán)與發(fā)送站內(nèi)信函(通知)方法詳見(jiàn)《安徽省智慧課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽賽事說(shuō)明》章節(jié)“入圍賽作品提交說(shuō)明”。

大賽組委會(huì)對(duì)入圍賽材料進(jìn)行整理審核后,邀請(qǐng)專(zhuān)家按照《決賽評(píng)價(jià)指標(biāo)體系》(附件4)對(duì)參賽教師(團(tuán)隊(duì))的課堂教學(xué)視頻進(jìn)行評(píng)分,評(píng)選出獲獎(jiǎng)教師(團(tuán)隊(duì))。

4.現(xiàn)場(chǎng)決賽

根據(jù)入圍賽成績(jī),每組前8名進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)賽,決出本次大賽的特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),并評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。現(xiàn)場(chǎng)決賽時(shí)間、地點(diǎn)等事宜另行通知。

5.賽事培訓(xùn)

1)線(xiàn)上培訓(xùn):通過(guò)在線(xiàn)課程《安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟第三屆“超星杯”智慧課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽賽事說(shuō)明》進(jìn)行(班級(jí)邀請(qǐng)碼:6200411)。大賽組委會(huì)定期邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)講師以圖文、直播、視頻等形式,向參賽教師提供智慧課堂教學(xué)工具使用技巧。此外,還將邀請(qǐng)部分優(yōu)秀教師以直播、文字、視頻等形式分享智慧課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2)進(jìn)校培訓(xùn)輔導(dǎo):如有需要,應(yīng)由學(xué)校教務(wù)部門(mén)填寫(xiě)《培訓(xùn)預(yù)約單》(附件5)發(fā)送至郵箱[email protected],經(jīng)確認(rèn)后由大賽技術(shù)支持方組織培訓(xùn)講師進(jìn)校輔導(dǎo)。

七、有關(guān)說(shuō)明

1.參賽教師(團(tuán)隊(duì))在參賽過(guò)程中不能發(fā)表任何法律、法規(guī)、規(guī)章、條例以及任何具有法律效力之規(guī)范所限制或禁止的言論。

2.參賽教師(團(tuán)隊(duì))在比賽過(guò)程中如若存在違反約定的行為或其他欺騙、作弊行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),大賽組委會(huì)有權(quán)取消其參賽資格或獲獎(jiǎng)資格。

3.大賽主辦單位及支持單位在賽后會(huì)以非盈利的方式將參評(píng)教師的視頻對(duì)外展示。教師參加本次大賽,視為同意將本人的參評(píng)作品作為智慧課堂優(yōu)秀范例無(wú)償提供給兄弟院校師生進(jìn)行學(xué)習(xí)與交流。

4.獲獎(jiǎng)作品將在安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟優(yōu)質(zhì)課程共享平臺(tái)(yyxbklm.fanya.chaoxing.com)的大賽專(zhuān)欄展示分享。特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)教師將受邀參加超星集團(tuán)組織的全國(guó)教師發(fā)展提升計(jì)劃,在全國(guó)范圍內(nèi)進(jìn)行講學(xué),分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn);具備擔(dān)任超星集團(tuán)組織的有關(guān)教學(xué)大賽評(píng)委資格。

5.聯(lián)系方式:

1)巢湖學(xué)院:黃欽,電話(huà):055182361419

2)超星集團(tuán):楊小雨,電話(huà):18709828851,郵箱:[email protected]。

附件:1.參賽回執(zhí)

2.初賽評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

3.課堂教學(xué)視頻制作標(biāo)準(zhǔn)

4.決賽評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

5.培訓(xùn)預(yù)約單


安徽省應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟

2019919


附件1:參賽回執(zhí)

學(xué)校名稱(chēng):參賽性質(zhì): □個(gè)人□教學(xué)團(tuán)隊(duì)

姓名

性別

所在院系

職稱(chēng)

手機(jī)號(hào)碼

參賽組別(文科/理工科)

課程名稱(chēng)

備注


































附件2:初賽評(píng)價(jià)指標(biāo)體系


評(píng)價(jià)模塊

權(quán)重

評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

資源建設(shè)

40%

教師在課程資料或者課程章節(jié)中,每添加一份資料,班級(jí)星值增加2星值。如上傳共30份資料,則得分為30*2=60星值。

說(shuō)明:

1.“課程章節(jié)”里可以上傳的資料包括PPT、視屏、音頻、圖書(shū)、圖片、文本、期刊等類(lèi)型。

2.“課程資料”是課外資料分享板塊,可以上傳各類(lèi)學(xué)習(xí)資料。

3.通過(guò)手機(jī)端學(xué)習(xí)通和電腦端平臺(tái)兩種方式上傳的資源均為有效數(shù)據(jù)。

4.資料需具備豐富度與合理性,教師必須發(fā)布PPT、視頻、圖書(shū)、期刊、文本等任意三種以上的資源形式,且應(yīng)用合理,否則不計(jì)分。

教學(xué)活動(dòng)控件使用

40%

教師在班級(jí)中每發(fā)布一個(gè)教學(xué)活動(dòng),班級(jí)星值增加3星值。如發(fā)起了6次簽到,5次選人,則得分為(6+5*3=33星值。

說(shuō)明:

1.教學(xué)活動(dòng)包括利用平臺(tái)端和學(xué)習(xí)通發(fā)布的簽到、投票/問(wèn)卷、搶答、選人、作業(yè)/測(cè)驗(yàn)、任務(wù)、直播、評(píng)分、討論。

班級(jí)活躍度

20%

班級(jí)活躍度=活動(dòng)熱度+討論熱度,其中:

1.活動(dòng)熱度由該班全部教學(xué)活動(dòng)的平均參與率換算得到,換算比例為1:20。

例如該班共發(fā)布簽到、直播、作業(yè)/測(cè)驗(yàn)3項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),100名學(xué)生中分別有90、80、70人參與,則每項(xiàng)活動(dòng)的參與率分別為90%、80%70%,共計(jì)活動(dòng)熱度為:20*0.9+0.8+0.7/3=16星值。

2.討論熱度由該班學(xué)生在討論區(qū)的人均回復(fù)數(shù)換算得到,換算比例為1:1

例如該班有40名學(xué)生,這些學(xué)生在討論區(qū)回復(fù)總數(shù)為80,則得到1*80/40=2星值。

說(shuō)明

1.評(píng)論內(nèi)容不得違背參賽約定中的內(nèi)容要求,且必須與討論主題相關(guān),否則不計(jì)分。

2.班級(jí)星值每日結(jié)算更新一次。

3.“活動(dòng)熱度”中教學(xué)活動(dòng)的平均參與率統(tǒng)計(jì)僅計(jì)算已結(jié)束的活動(dòng),且通知、搶答、選人和討論不納入班級(jí)活躍度計(jì)算。

說(shuō)明:為給參賽老師提供更加公平公正的參賽環(huán)境,網(wǎng)評(píng)階段,大賽組委會(huì)會(huì)進(jìn)入?yún)①惱蠋熃虒W(xué)空間進(jìn)行教學(xué)數(shù)據(jù)的實(shí)際核查,一旦發(fā)現(xiàn)存有數(shù)據(jù)作弊情況,即刻取消參賽資格。


附件3:課堂教學(xué)視頻制作標(biāo)準(zhǔn)

一、錄制軟件

錄制軟件不限,參賽教師自行選取。

二、視頻信號(hào)源

1.穩(wěn)定性:全片圖像同步性能穩(wěn)定,無(wú)失步現(xiàn)象,CTL同步控制信號(hào)必須連續(xù),圖像無(wú)抖動(dòng)跳躍,色彩無(wú)突變,編輯點(diǎn)處圖像穩(wěn)定。

2.信噪比:圖像信噪比不低于55dB,無(wú)明顯雜波。

3.色調(diào):白平衡正確,無(wú)明顯偏色,多機(jī)拍攝的鏡頭銜接處無(wú)明顯色差。

三、音頻信號(hào)源

1.電平指標(biāo):-2db— -8db,聲音應(yīng)無(wú)明顯失真、放音過(guò)沖、過(guò)弱。

2.信噪比:不低于48db。

3.其他:聲音和畫(huà)面要求同步,無(wú)交流聲或其他雜音等缺陷。伴音清晰、飽滿(mǎn)、圓潤(rùn),無(wú)失真、噪聲雜音干擾、音量忽大忽小現(xiàn)象。

四、視頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù)

1.壓縮格式:采用H.264/AVCMPEG-4 Part10)編碼格式。

2.碼流:碼率為1024Kbps125KBps)。

3.分辨率

1)采用標(biāo)清4:3拍攝時(shí),設(shè)定為720×576;

2)采用高清16:9拍攝時(shí),設(shè)定為1280×720;

4.畫(huà)幅寬高比

1)分辨率設(shè)定為720×576的,選定4:3;

2)分辨率設(shè)定為1280×720的,選定16:9

5.幀率:25/秒。

6.掃描方式:逐行掃描。

五、音頻壓縮格式及技術(shù)參數(shù)

1.壓縮格式:采用AACMPEG4 Part3)格式。

2.采樣率:48KHz

3.碼流:不低于128Kbps(恒定)。

六、封裝格式:采用MP4格式封裝。(視頻編碼格式:H.264/AVCMPEG-4 Part10);音頻編碼格式:AACMPEG4 Part3))

七、其他

1.視頻和音頻的編碼格式務(wù)必保證能正常播出,否則影響比賽成績(jī)。視頻的編碼格式信息,可在視頻播放器的視頻文件詳細(xì)信息中查看。視頻編碼格式不符合比賽要求的,可用各種轉(zhuǎn)換軟件進(jìn)行轉(zhuǎn)換。

2.課堂教學(xué)視頻不建議另行剪輯,對(duì)片頭片尾、字幕注解等不做要求,參賽教師自定。

3.視頻和音頻的碼流務(wù)必遵照相關(guān)要求。

附件4:決賽評(píng)價(jià)指標(biāo)體系

評(píng)比指標(biāo)

分值

評(píng)比要素

教學(xué)

設(shè)計(jì)

25

1.教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容安排合理,符合應(yīng)用型人才培養(yǎng)要求;

2.教學(xué)策略得當(dāng),符合應(yīng)用型本科院校學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和教學(xué)實(shí)際;

3.合理選用信息技術(shù)、數(shù)字資源和信息化教學(xué)設(shè)施,系統(tǒng)優(yōu)化教學(xué)過(guò)程;

4.重點(diǎn)突出、條理清楚,內(nèi)容承前啟后,循序漸進(jìn)。

教學(xué)

實(shí)施

45

1.按照提交的說(shuō)課稿組織課堂教學(xué),教學(xué)過(guò)程與活動(dòng)安排必要、合理,銜接自然;

2.教學(xué)組織與方法得當(dāng),教學(xué)活動(dòng)學(xué)生參與面廣,突出學(xué)生主體地位;

3.信息技術(shù)與數(shù)字資源運(yùn)用充分、有效,開(kāi)展“云+端”學(xué)習(xí)活動(dòng)與支持服務(wù),教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)恰當(dāng),滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)需求;

4.利用信息化手段進(jìn)行師生互動(dòng),教學(xué)互動(dòng)流暢、合理,針對(duì)學(xué)習(xí)反饋及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略;

5.教師教學(xué)態(tài)度認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、儀表端莊、語(yǔ)言規(guī)范、表達(dá)流暢、親和力強(qiáng)。

教學(xué)

效果

15

1.有效達(dá)成教學(xué)目標(biāo),運(yùn)用信息技術(shù)解決教學(xué)重難點(diǎn)問(wèn)題或完成教學(xué)任務(wù)的作用突出,效果明顯;

2.課堂教學(xué)真實(shí)有效、氣氛好,切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。

特色

創(chuàng)新

15

1.理念先進(jìn),立意新穎,構(gòu)思獨(dú)特,技術(shù)領(lǐng)先;

2.課堂教學(xué)效率高,成效好,特色鮮明,具有較強(qiáng)的示范性。


附件5:培訓(xùn)預(yù)約單

預(yù)約單位


預(yù)約時(shí)間


培訓(xùn)場(chǎng)地

(會(huì)議室或機(jī)房,是否具備網(wǎng)絡(luò)、投影、音響)

參與人數(shù)


其他


注:為提高效率,請(qǐng)以學(xué)校為單位預(yù)約培訓(xùn)。